Małgorzata Małyska

• Radca koordynator ds. programowych w Instytucie Rozwoju Języka Polskiego im. Maksymiliana Marii Kolbego Instytut Rozwoju Języka Polskiego im. św. Maksymiliana Marii Kolbego (instytutkolbego.pl)

• Członek Zarządu Fundacji dla Edukacji POLIS http://fundacjapolis.pl/

• Ekspert Ośrodka Badań nad Polonią i Duszpasterstwem Polonijnym KUL

• Ekspert Instytutu Książki

• Doświadczony edukator – prowadzi zajęcia dydaktyczne dla nauczycieli w Polsce oraz dla nauczycieli uczących języka polskiego poza granicami Polski w różnych formach. http://malyska.edu.pl/ W latach 1992-2015 pracowała jako nauczyciel konsultant ds. edukacji wczesnoszkolnej w ORPEG PCN (Ośrodek Rozwoju Edukacji za Granicą Polonijne Centrum Nauczycielskie w Lublinie)

• Edukator oświaty, trener emisji głosu, specjalista ds. nauczania na odległość, trener aktywnych metod uczenia i szybkiego czytania, trener systemu “Edukacja przez ruch”

• Autor publikacji dla nauczycieli, wychowawców i rodziców, m.in. Rozmawiamy o uczuciach (WSiP), Każdy z nas jest ważny (WSiP), Oswajamy strach (WSiP), Twoi uczniowie mistrzami w czytaniu (WSiP), Twoje dziecko mistrzem w czytaniu. Ćwiczenia i zabawy (WSiP), Rysuję zwierzaki jedną ręką (Ad punctum), oraz innych opracowań publikowanych w różnych czasopismach metodycznych.

• Współautor Podstawy programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego na I etapie edukacyjnym, MEN 2017

• Autor i redaktor materiałów edukacyjnych w ramach e-projektu “Włącz Polskę!”

• Autor książek do nauki języka polskiego dla dzieci w młodszym wieku szkolnym uczących się w szkołach polskich poza granicami Polski, z cyklu „Przyjaciele z piórnika” https://www.literka.org/ „Figlarna Kredka” dla dzieci 5-6-letnich, „Sprytny Ołówek” dla dzieci 6-7-letnich, „Ciekawskie Pióro” dla dzieci 7-8-letnich i „Szybki Długopis” dla dzieci 8-9-letnich, oraz zeszytów ćwiczeń: „Trening z Ołówkiem”, „Trening z Piórem”, „Trening z Długopisem 1, 2, 3″.

• Autor Kompendium świadomego nauczyciela języka i kultury polskiej (części przeznaczonej dla najmłodszych uczniów) Podręcznik Kompendium świadomego nauczyciela języka i kultury polskiej – Fundacja Wolność i Demokracja (wid.org.pl)

• Autor propozycji metodycznych „Lekcje z Kredką”, „Lekcje z Ołówkiem”, „Lekcje z Piórem” i „Lekcje z Długopisem”

• Autor ponad 200 programów kursów doskonalących i kwalifikacyjnych przede wszystkim z zakresu nauczania języka polskiego dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym oraz wielu konspektów zajęć i materiałów dydaktycznych upowszechnionych w środowisku oświatowym w Polsce i poza Polską